2022年4月19日下午,德国耶拿应用科技大学与淄博中德莱茵智能科技学校中德联合办学项目合作签约仪式在中德智能制造产教融合示范基地举行。山东淄博市政府副市长毕红卫,高新区工委书记、管委会主任魏玉蛟淄博,市教育局党组书记、局长孙英涛等市教育局及高新区管委会相关部门领导,德国耶拿应用科技大学校长Steffen Teichert教授,德国耶拿应用科技大学国际处处长Dirk Schlegel先生,国际合作 淄博中德莱茵智能科技学校展览图

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人民日报:新《职业教育法》催生“中德”合作办学新模式
2022-04-22 来源:人民日报 0

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2022年4月19日下午,德国耶拿应用科技大学与淄博中德莱茵智能科技学校中德联合办学项目合作签约仪式在中德智能制造产教融合示范基地举行。山东淄博市政府副市长毕红卫,高新区工委书记、管委会主任魏玉蛟淄博,市教育局党组书记、局长孙英涛等市教育局及高新区管委会相关部门领导,德国耶拿应用科技大学校长Steffen Teichert教授,德国耶拿应用科技大学国际处处长Dirk Schlegel先生,国际合作交流处负责人、校长助理Nicola Svensson女士,国际学院院长Johanna Engel女士,淄博中德莱茵智能科技学校党支部书记崔智,校长刘大力等校企领导出席签约仪式。

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2022年4月20日,十三届全国人大常委会第三十四次会议表决通过了新修订的职业教育法,将于2022年5月1日起施行。这是该法自1996年颁布施行以来的首次大修。

国务院2019年印发的《国家职业教育改革实施方案》指出,随着我国进入新的发展阶段,产业升级和经济结构调整不断加快,各行各业对技术技能人才的需求越来越紧迫,职业教育重要地位和作用越来越凸显。目前,我国已建成世界上规模最大的职业教育体系,共有职业学校1.13万所,在校生超过3000万人。

据悉,新修订的职业教育法,包含明确职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型,明确国家鼓励发展多种层次和形式的职业教育,着力提升职业教育认可度,建立健全职业教育体系,深化产教融合、校企合作,完善职业教育保障制度和措施等内容。

而此次德国耶拿应用科技大学与淄博中德莱茵智能科技学校的战略合作,则是在新修订的职业教育法的框架内,开启了国内外职业教育合作办学新模式。

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在项目合作签约仪式上,毕红卫副市长代表淄博市人民政府对两所院校的签约表示祝贺。她在致辞中表示,淄博市高度重视职业教育发展,不断创新发展理念,优化发展环境,通过实施科教赋能行动,深化产学研合作,积极打造产教融合型城市。中德莱茵智能科技学校作为我市倾力打造的高水平中职院校,认真践行德国“双元制”教育理念,致力于建成特色鲜明的国际化职业学校。两所学校的签约是淄博市职业教育发展的一件大事,也是中德两国在科技、教育领域的深度合作。双方将在教育与研究领域开展全面合作,积极探索“中国中职-德国本科”合作办学模式。淄博市将继续加大德国优质教育资源引进力度,推动双方深入开展多层次、多领域合作,走出一条新时代产教融合、创新发展的道路,携手共创美好未来。

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淄博高新区管委会副主任曲文岳在致辞中表示,两所院校在教育与研究领域积极探索合作办学新模式,引进耶拿应用科技大学优质资源落户高新区,标志着双方在建设国际交流合作平台、合力打造国际职业教育品牌方面迈出关键性步伐,将加快高技能人才供给侧结构性改革,为区域经济社会高质量发展植入新理念、注入新动能。高新区将提供最优服务、最强保障和最大支持,聚力打开相互赋能、合作共赢的新空间。

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德国耶拿应用科技大学校长Steffen Teichert教授在致辞中表示,耶拿应用科技大学在教学及研发领域获得了许多成果和奖项,迄今为止已拥有26个本科专业和24个硕士专业,在德国享有盛誉。他希望双方以此次签约为契机,继续在材料科学、电气信息工程、激光与光学技术、精密仪器等领域加强合作,积极推进双方国际科研合作和教育交流项目,开展不同形式的留学项目,拓宽学生国际化视野,为学生全面搭建国际交流平台,携手开启国际深度交流合作的大门,为中德两国在教育领域合作交流做出贡献。

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德国耶拿应用科技大学国际处处长Dirk Schlegel先生在签约仪式上致辞中介绍了学校历史沿革、学科建设、科研成果等基本情况。他表示,德国耶拿应用科技大学历史底蕴深厚,科研水平领先,是德国著名的应用型技术大学,是一所历史文化与高科技相映成辉的魅力学校,与中国多所院校一直保持紧密合作。希望疫情结束后,能有机会到淄博洽谈更深度的合作,同时也邀请淄博的老师和学生到耶拿学习和交流。

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据悉,两校签约后,将面向今年入学淄博中德莱茵智能科技学校的首批新生,积极探索初中毕业生3年(国内中职)+4年(德国本科)合作办学新模式,同时引进德国耶拿应用科技大学优质教育资源落户高新区,合作开展中外办学项目及中外办学机构,推动教师与学生交流,促进中德科技与教育合作创新,全面助力山东职教高地建设工作。